O Stowarzyszeniu PRom
« Wróć

Dyplomacja naukowa w praktyce

Relacja z III Kongresu Umiędzynarodowienia NAWA

Za nami III Kongres Umiędzynarodowienia, organizowany przez Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej, którego wiodącym tematem była dyplomacja naukowa. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli uczelni, instytucji publicznych, środowiska naukowego i ekspertów komunikacji, tworząc przestrzeń do rozmowy o tym, jak skutecznie budować międzynarodową pozycję polskiej nauki.

Jednym z kluczowych punktów programu była sesja szkoleniowa dla naukowców poświęcona komunikacji nauki za granicą - obszarowi coraz częściej postrzeganemu jako fundament skutecznego umiędzynarodowienia.

„Mówić do świata: jak tłumaczyć naukę społeczeństwu i decydentom?”

Sesję szkoleniową poprowadziła Anna Kiryjow-Radzka, prezeska Stowarzyszenie PR i Promocji Uczelni Polskich „PRom”. Spotkanie koncentrowało się na praktycznych aspektach komunikowania badań naukowych w kontekście międzynarodowym, zarówno wobec szerokiej opinii publicznej, jak i decydentów.

Podczas sesji poruszono m.in.:

  • jak upraszczać złożone treści naukowe bez utraty ich sensu i rzetelności,
  • jak mówić o badaniach w sposób zrozumiały dla odbiorców spoza środowiska akademickiego,
  • jaką rolę pełnią naukowcy jako ambasadorzy nauki i swoich instytucji,
  • dlaczego komunikacja jest dziś jednym z kluczowych narzędzi dyplomacji naukowej.

Uczestnicy podkreślali, że skuteczna obecność polskiej nauki na arenie międzynarodowej wymaga nie tylko doskonałych badań, ale także świadomej, strategicznej i odpowiedzialnej komunikacji.

Głos „PRom” w debacie o umiędzynarodowieniu

Udział Stowarzyszenia PRom w programie Kongresu potwierdził, że kompetencje komunikacyjne stają się nieodłącznym elementem polityki umiędzynarodowienia uczelni i instytucji badawczych. Komunikacja nauki przestaje być dodatkiem, staje się narzędziem wpływu, dialogu i budowania relacji międzynarodowych.

III Kongres Umiędzynarodowienia NAWA pokazał wyraźnie, że dyplomacja naukowa zaczyna się od umiejętności mówienia o nauce w sposób zrozumiały, wiarygodny i adekwatny do odbiorcy. To ważny kierunek, który będzie zyskiwał na znaczeniu w kolejnych latach.