Science Communication i social media w ujęciu strategicznym – kolejne rekomendacje dla MNiSW

Komunikacja naukowa i świadome wykorzystanie mediów społecznościowych to dziś kluczowe narzędzia budowania międzynarodowej widoczności polskiej nauki. Te zagadnienia znalazły się w centrum kolejnych rekomendacji zaprezentowanych podczas obrad Zespołu doradczego ds. działań na rzecz promocji polskiej nauki za granicądziałającego przy Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, pod przewodnictwem prof. Łukasza Zamęckiego.

Dyskusja miała wyraźnie strategiczny charakter – koncentrowała się nie na pojedynczych działaniach promocyjnych, lecz na długofalowym systemie komunikacji nauki, który wzmacnia markę Polski jako wiarygodnego i nowoczesnego partnera akademickiego oraz badawczego.

Kluczowe wątki rekomendacji

Podczas obrad zwrócono szczególną uwagę na:

• rolę science communication jako integralnego elementu polityki naukowej państwa,
• media społecznościowe jako narzędzie strategiczne – wymagające planowania, kompetencji i spójności narracyjnej,
• potrzebę wzmacniania kompetencji komunikacyjnych naukowców i zespołów uczelnianych,
• konieczność łączenia działań instytucjonalnych z aktywnością indywidualnych komunikatorów. Podkreślano, że skuteczna promocja polskiej nauki za granicą nie może opierać się wyłącznie na rankingach czy pojedynczych sukcesach, lecz na spójnej opowieści o jakości, wpływie i społecznej wartości badań.

Stała obecność perspektywy „PRom”

W pracach Zespołu konsekwentnie obecna jest perspektywa Stowarzyszenie PR i Promocji Uczelni Polskich „PRom”, reprezentująca środowisko uczelnianych komunikatorów i praktyków promocji nauki. To właśnie doświadczenia osób na co dzień odpowiedzialnych za komunikację akademicką stanowią ważny punkt odniesienia dla formułowanych rekomendacji.

Dla PRom szczególnie istotne jest, aby:

• komunikacja nauki była traktowana systemowo, a nie incydentalnie,
• rekomendacje uwzględniały realia pracy zespołów komunikacyjnych na uczelniach,
• rozwój science communication był wspierany zarówno na poziomie centralnym, jak i instytucjonalnym.